Descrizione
L’adozione di un Regolamento per l’uso dell’Intelligenza Artificiale nel nostro Istituto nasce dall’esigenza di governare un cambiamento già in atto, evitando sia approcci proibizionistici sia utilizzi impropri o non consapevoli.
La scuola del primo ciclo ha il compito di educare prima ancora che istruire. In tale prospettiva, l’Intelligenza Artificiale non è né una scorciatoia né una minaccia, ma uno strumento che, se opportunamente mediato, può contribuire allo sviluppo di competenze cognitive, metacognitive e di cittadinanza digitale.
Il Regolamento propone una scansione per fasce di età , ispirata ai principali riferimenti europei, che consente di graduare l’uso dell’IA in modo coerente con lo sviluppo evolutivo degli alunni, rafforzando progressivamente autonomia e responsabilità .
Particolare attenzione è stata riservata alla tutela dei dati personali, al rispetto del Regolamento (UE) 2016/679 (GDPR) e alla prevenzione di utilizzi non compatibili con la protezione dei minori. In questo senso, la regolamentazione non rappresenta un vincolo formale, ma una garanzia di qualità , sicurezza e trasparenza per studenti, famiglie e personale scolastico.
Il ruolo del docente resta centrale: l’Intelligenza Artificiale non sostituisce la progettazione didattica, la relazione educativa né la valutazione professionale, ma può affiancarle come strumento di supporto, riflessione e inclusione.
La presente proposta di Regolamento intende essere un riferimento condiviso, aperto a revisioni e aggiornamenti, in un’ottica di miglioramento continuo e di responsabilità educativa collegiale.
Confidando nella consueta collaborazione e nel contributo professionale di ciascuno, si ringrazia il Collegio dei Docenti per l’attenzione e il lavoro svolto
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