Descrizione
L’adozione di un Regolamento per l’uso dell’Intelligenza Artificiale nel nostro Istituto nasce dall’esigenza di governare un cambiamento già in atto, evitando sia approcci proibizionistici sia utilizzi impropri o non consapevoli.
La scuola del primo ciclo ha il compito di educare prima ancora che istruire. In tale prospettiva, l’Intelligenza Artificiale non è né una scorciatoia né una minaccia, ma uno strumento che, se opportunamente mediato, può contribuire allo sviluppo di competenze cognitive, metacognitive e di cittadinanza digitale.
Il Regolamento propone una scansione per fasce di età, ispirata ai principali riferimenti europei, che consente di graduare l’uso dell’IA in modo coerente con lo sviluppo evolutivo degli alunni, rafforzando progressivamente autonomia e responsabilità.
Particolare attenzione è stata riservata alla tutela dei dati personali, al rispetto del Regolamento (UE) 2016/679 (GDPR) e alla prevenzione di utilizzi non compatibili con la protezione dei minori. In questo senso, la regolamentazione non rappresenta un vincolo formale, ma una garanzia di qualità, sicurezza e trasparenza per studenti, famiglie e personale scolastico.
Il ruolo del docente resta centrale: l’Intelligenza Artificiale non sostituisce la progettazione didattica, la relazione educativa né la valutazione professionale, ma può affiancarle come strumento di supporto, riflessione e inclusione.
La presente proposta di Regolamento intende essere un riferimento condiviso, aperto a revisioni e aggiornamenti, in un’ottica di miglioramento continuo e di responsabilità educativa collegiale.
Confidando nella consueta collaborazione e nel contributo professionale di ciascuno, si ringrazia il Collegio dei Docenti per l’attenzione e il lavoro svolto
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